L'Ecole du futur a développé depuis 3 ans, un outil d'aide à la réussite : l'approche orientante. Issue du québec, cette approche est une conception de l'éducation qui tente d'aider les élèves à mieux se connaître, à être davantage motivés sur le plan scolaire, à établir des liens entre leur vécu à l'école et leurs projets de carrière. Elle s'appuie surla collaboration de tous les partenaires impliqués dans l'environnement éducatif.
L'approche orientante se décline en trois principes permettant d'arriver in fine à ses objectifs :
- le principe de l'infusion, selon lequel toutes les activités éducatives peuvent amener l'élève à se connaître, à prendre des décision, à découvrir des métiers et à préparer sa carrière;
- le principe de la collaboration, qui vise à construire des partenariats multiples pour offrir aux élèves l'accès à l'information vivante et à l'observation en direct;
- le principe de mobilisation, qui tente d'éveiller chez les jeunes e désir de réussir et de s'orienter.
On ne parle donc plus ici d'orienter mais de développer les compétences chez le jeune pour qu'il s'oriente de manière raisonnée. En lui offrant l'occasion de :
